多向联动 让孩子们顺利开启小学生活

　　本文转自：包头日报

　　□记 者 张海芳

　　通讯员 苏 静

　　近日，北师大包头附属学校来了一批特殊的客人，稀土高新区万泉佳苑幼儿园133名家长在这里聆听了一场“幼小衔接”家庭教育讲座。“幼小衔接”再次成为家长们关注的焦点。

　　记者了解到，除了举办讲座，高新区各公办园还通过小学生活体验、启动桥梁书共读等活动，积极探索有效的“幼小衔接”方式，让家长与孩子受益匪浅。

　　科学指导 为家长答疑解惑

　　小学生活与幼儿园生活有哪些不同？幼儿应该具备哪些能力？家长如何帮助孩子做好准备？在2个小时的讲座中，北师大包头附属学校小学部主任杨佳蕾给家长们答疑解惑，刷新了家长们对“幼小衔接”的认识。

　　万泉佳苑幼儿园小二班杜景玥爸爸说：“以前以为幼小衔接就是提前学学拼音、算术等内容，通过讲座才明白要做好心理、生理、体力、社交等方面的准备。”

　　讲座不仅改变了家长们的观念，也给家长们带来了科学指导。大二班王灿家长说：“本来我对孩子上小学挺焦虑的，但听完讲座后心里踏实了不少，明白了以后帮助孩子和提升自己的方向。”

　　“幼小衔接”不仅是知识衔接，也不仅是幼儿园的单方面工作，家庭、幼儿园、学校要形成合力，才能实现科学衔接。

　　谈到举办讲座的初衷时，万泉佳苑幼儿园副园长冯慧娟说：“作为幼儿园，有责任帮助家长树立正确的教育观念，引导家长掌握科学的教育方法，举办讲座就是最直接有效的方法。”

　　走进学校

　　给孩子校园“初体验”

　　“我觉得上小学不能带玩具，因为要学习知识。”日前，在结束小学生活一日体验后，高新三幼的老师们组织大班孩子展开了一场“入学知多少”辩论赛活动。孩子们围绕“上小学后能不能带玩具”、“幼儿园老师和小学老师的上课方法一样吗”等辩题开始辩论。辩论中，正方和反方选手们积极发言，将自己的感受和思考与伙伴们分享。

　　不仅有辩论赛，孩子们还像模像样地搞了一次“班干部竞选”。孩子们用天真稚气的语言阐述了为什么要竞选、班干部要为大家做什么等问题。孩子们还进行投票选举，感受到行使权利的自豪。

　　除了组织特色活动，高新区各公办园还改变了班级环创的布置，在晨谈时间加入毕业倒计时、选举值日生等环节，并在上课前后播放小学课间的铃声，让孩子逐渐熟悉小学生活。

　　高新三幼园长史艳君说：“每年我们都要开展小学生活一日体验，和一年级孩子一起上课、一起活动。但是体验毕竟短暂，所以我们以幼儿园的方式，布置环境、设计活动，让孩子们对小学生活感受更深刻，也更期待。”

　　以书为桥

　　实现“双向互通”

　　在稀土之星幼儿园，每个大班孩子都有一本“阅读存折”，开展“桥梁书共读”活动以来，父母帮助孩子在上面记录了每天阅读的书目。这本小小的淡绿色“存折”，好像一颗种子，在孩子们心里扎下了阅读的根，也成为成长的见证。

　　2021年12月，稀土之星幼儿园和沼园路小学在大班孩子和一年级孩子中，同步启动了“桥梁书共读”活动。幼儿园与一年级老师共同确定了书单，书单中既有《我要去上学》、《疯狂学校》等让孩子熟悉学校生活的书，也有将拼音、数学等概念融合在故事中的书。

　　沼园路小学老师包娜仁说：“借助有趣的故事，让大班孩子在潜移默化中对韵母、韵脚等拼音概念和算术的概念产生印象，当孩子真正接触这些知识时，就能更好地理解。”

　　为期一个月的桥梁书共读活动中，孩子们收获满满。稀土之星幼儿园的孩子们通过阅读分享、日记画等方式，展示了自己的学习成果。沼园路小学一年级的孩子们也基本实现了自主阅读。

　　稀土之星幼儿园园长高璐说：“未来我们会和沼园路小学一起，不断完善、改进共读方式，让桥梁书发挥更大作用。”

　　学习是一个漫长的过程，而阅读是终身学习的基础。高璐说：“帮助幼儿园孩子实现从读图到亲子阅读，最终到自主阅读的升级，可以帮助孩子养成读书习惯，找到读书方法，这是我们送给孩子们最重要的毕业礼物。”